小学生でもわかる！？
たとえば、車の自動運転のプログラム。
難しそうですよね？
しかし、基本構造は意外と単純です。
だから、小学校の授業で、小学生にプログラミングを教えることができます。
このページは、プログラミングの基本構造です。
本アプリの構造は次ページ以降でお伝えします。
プログラムの基本構造
プログラミングの基本構造は、つぎの3つです。
❶ 順次実行
❷ 条件分岐
❸ 繰り返し
では、単純化した”車の自動運転”で説明します。
❶ 順次実行
「A交差点を左折し、B交差点を右折し、目的地に到着する」プログラムは、A交差点左折→B交差点右折、の順番でプログラミングします。
このプログラミングされた順番で処理を行うことを、順次実行と言います。
人が上から文を読むように、コンピュータも、プログラムを上から順に実行します。
❷ 条件分岐
さて、前方の障害物で“止まる”処理のプログラミングは、どうするのでしょうか？
自動運転は、障害物があると”止まり”、無いときは”進み”ます。
・障害物の有無が条件です。
・”進む””止まる”が操作です。
この条件で操作を分岐させることを、条件分岐と呼びます。
自動運転のプログラムは、車載カメラで対象（障害物、信号、標識）の値（あり/なし、赤/青/黄、とまれ/30/60）を取得し、車の操作（進む/止まる）を分岐したり、車の速度の値を分岐します。
この条件分岐が、”プログラミングの肝”です。
❸繰り返し
では、”順次実行”でプログラミングすると、”障害物の条件分岐”は何度書くのでしょうか？
たとえば、１０００mの距離で、1ｍごとに”障害物のチェック”をすると、”障害物の条件分岐”を１０００回プログラミングする必要があります。
これは、ムリです。そこで、繰り返しを使うと、”障害物の条件分岐”のプログラミングは1回だけで済みます。
繰り返しは、プログラム(障害物があると”止まり”、無いときは”進む”）と、そのプログラムを終了する条件(目的地と車の位置情報が一致した時）の２つをプログラミングします。
つまり、繰り返しは、終了する条件を満たすまで、プログラムを繰り返す仕組みです。
以上の順次実行、条件分岐、繰り返しの３つが、プログラムの基本構造です。
小学生も理解できるほど、プログラミングの基本構造は単純です。
❹ 変数
さて、重要な技術として変数があります。
変数を使うと、上の例の「A交差点を左折し、B交差点を右折する」の下線部分を、自由に変えられます。
つまり、プログラムを「 a を b し、 c を d する」と穴埋めにします。このa,b,c,ｄが変数です。さらに、aとcに「差点名」、bとdに「曲がる方向」しか入らないようにするのが宣言です、プログラム上の宣言には、文字列、数字などがあります。
まとめ
プログラミングの基本構造を理解できたでしょうか？
アプリはプログラムの基本構造を意識することなく、Excel自動化プログラムを作成できます。
アプリは、無料で利用できます。